Confía en tu criterio sin convertir cada desacuerdo en un enfrentamiento, la claridad de nuestros pensamientos puede estar ligado a la calma que podamos mantener en un momento concreto, exiguirte más puesde hacer que esa calpa incluso empore, asi que es mejor soltar, en este caso un antiguo profesor nos entrega su propio examen y espera que revisemos sus respuestas.
Nadie nace sabiendo, un antiguo profesor nos entrega su propio examen y espera que seamos nosotros quienes revisemos las respuestas. Se invierten los papeles de una relación en la que aprendimos a ser evaluados, y ahora debemos decidir con qué criterios juzgaremos a quien antes establecía las normas. En nuestra antigua aula pueden regresar los nervios escolares, en una universidad actual quizá sintamos mayor confianza en lo aprendido.
Podemos temer ser demasiado duros por resentimiento o demasiado indulgentes por respeto, aunque lo más útil sería atender al contenido del examen. La escena permite pensar en cómo madura nuestro juicio cuando dejamos de aceptar la autoridad como garantía automática de acierto. Podemos pedir los criterios de corrección, reconocer lo que no sabemos y justificar nuestras observaciones con respeto. El sueño no anuncia una revancha académica: Muestra la tensión entre valorar a una persona y evaluar una tarea de manera independiente.
Corregir el examen del profesor puede simbolizar el deseo de cuestionar una autoridad antes aceptada.
Cuidado, mantente alerta por donde caminas, mostrar especial atención en lo que pasa en el sueño también es importante, si señalamos los errores con respeto, quizá buscamos expresar desacuerdos sin dañar la relación, por ejemplo:
- Corregimos el examen en nuestra antigua clase: El escenario puede reactivar el miedo a equivocarnos delante de la autoridad.
- Encontramos una respuesta discutible del profesor: Pedir criterios comunes evita convertir la revisión en un ajuste personal de cuentas.
- El profesor acepta nuestras correcciones: La relación puede imaginarse desde el respeto mutuo y no solo desde la jerarquía.
Las personas que aparecen en el sueño también nos puede dar pista sobre el mismo, si el profesor acepta nuestras correcciones, podemos sentir que nuestra opinión cuenta si se enfada al recibirlas, aparece el miedo a contradecir una figura de autoridad, que un profesor nos pida corregir su propio examen invierte los papeles que esperábamos en el aula nos fijamos en si tenemos criterios para evaluar o nos sentimos incómodos juzgando a quien enseña, podemos sentir que las posiciones de autoridad han cambiado y ahora nos toca valorar a quien antes nos evaluaba la escena puede expresar mayor confianza en nuestro criterio o miedo a juzgar a alguien importante.
También es importante tener en cuenta los elementos del sueño el bolígrafo rojo, las respuestas dudosas y una plantilla de soluciones muestran cómo intentamos ser justos nos preguntamos si estamos comprobando errores reales o si tememos equivocarnos nosotros, corregir nuestro examen nos sitúa como evaluados, corregir el del profesor nos convierte en evaluadores esa inversión puede hablar de ganar criterio propio, sin implicar superioridad ni una predicción académica.
Escuchar los sueños tambien puede sentirse como unmensaje del universo o de guías espirituales que se comunica con nosotros, este nos puede estar diciendo la excelencia no es un acto, es un hábito, es preciso soñar, pero con la condición de creer en nuestros sueños y que que una figura de autoridad podría recurrir a nuestra experiencia para corregir un error que no quiere hacer público. Si el profesor aceptaba las marcas de nuestro bolígrafo, el reconocimiento llegará más por la precisión del trabajo que por la posición que ocupemos.
~ María García. ~
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